Marco Rapazzetti
Piva Medieval Alemana
Gaita, Pífano, Flautas
Tin y Low Whistle
En 2004 Marco obtiene el grado superior en clarinete en el Conservatorio “G.B. Pergolesi” de Fermo, bajo la guía del Maestro Salvino Ercoli. En el mismo año se licencia en Sociología en la Universidad de Urbino “Carlo Bo”, con un proyecto final de carrera titulado “La música clásica en los anuncios”, teniendo como tutor al Maestro Luciano Sampaoli.
Participó en los “Cursos de Alta Especialización Musical” de clarinete con el Maestro Fabrizio Meloni (Primer clarinete solista de la orquesta del Teatro de la Filarmonica de la Scala), en los “Másters de Música de Cámara” para clarinete y piano cerca de Camerino y, en 2005, en los“Cursos de Alta Especialización Musical” para música de cámara con el Maestro Angelo Giussani.
En 2007 obtiene el título en Didáctica de la Música en el conservatorio “G.B. Pergolesi” de Fermo.
Como clarinestista actua en conciertos, colaboraciones artísticas y didácticas con la“Fermo Orchestra fiati”, “Nuova Orchestra regionale delle Marche, Domenico Alaleona” y con otras asociaciones.
Además de dichas actividades, se interesa por la música antigua y, en 2001, crea el grupo musical “Errabundi Musici”, con el que actua en muchos conciertos tocando copias de instrumentos antiguos como: Flauta de pico renacentista tenor, Pífano, Piva, Highland Bagpipe, Tin y Low Whistle, tanto en ciudades italianas como en países extranjeros (Roma, Bolonia, Reggio Emilia, Alessandria, Brescia, Bergamo, Trento, Alemania, Inglaterra, Escocia, Hungría). De 2003 a 2005 ha asistido a los “Seminarios Musicales Internacionales” para la música Medieval, Renacentista y Barroca.
En ocasión de la “Sagra Musicale Malatestiana” (Feria Musical De los Malatesta) ha colaborado como asistente musical durante el montaje de la obra “L’Angelica Battaglia”, del Maestro Luciano Sampoli, con textos de Alda Merini y Mario Luzi.
Ha trabajado en la cooperativa social “Pars Pio Carosi” de Civitanova Marche (Macerata), llevando a cabo diferentes proyectos musicales en escuelas y centros de agregación juveniles.
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